Pistes per a l’avaluació: L’avaluació, una eina d’aprenentatge
Optimicemos la gestión del tiempo en las reuniones
Para que una reunión sea útil y no se convierta en un «vampiro» del tiempo y energía ha de estar bien preparada por l...
La evidencia en la práctica
La evidencia en la práctica Evidencia aplicada El proceso participativo del alumnado en la construcción de los grupos de convivencia y t...
La transferibilitat de les evidències a la pràctica educativa
La transferibilitat de les evidències a la pràctica educativa Totes les persones que formem part de Graó estem compromeses amb la millo...
Per arrodonir: Conversar, dialogar per entendre el món
PER ARRODONIR Conversar, dialogar per entendre el món La conversa en petits grups a l’aula SÁNCHEZ-CANO, M. (coord.) Barcelona. Gra...
Els projectes personals
Autoestima docent
Autoestima docent La idea força que mobilitza l’argumentació d’aquesta editorial és l’autoestima decent, perdó, ...
COMPARTIM: RACÓ DIGITAL
Blog de l’OMEP: Derechos desde el principio L’Organització Mundial per a l’Educació Preescolar (OMEP) és una organitz...
