Problemes comuns de l’expressió oral (0-6 anys). Dificultats més habituals
De los 0 a los 6 años, los niños y niñas que interactúan con un entorno suficientemente estimulante alcanzan metas ling&uu...
LLIBRESTROBADESCONVOCATÒRIES
LLIBRES Aventures d’aprenentatge: Construir escola amb projectes de treball ESTEVE, M. Barcelona. Eumo, 2019 Només cal una escola Podr...
Sobre l’acollida d’un nou grup
La criança segura dins la societat de la impaciència
En este artículo de opinión, Antonia García Fuentes apunta la necesidad de que los adultos seamos capaces de dejar fuera de casa ...
Hi havia una vegada… Llops, sentits i papallones
Hi havia una vegada... Llops, sentits i papallones M. Àngels Trimiño Moreno Quan la planificació permet recollir l’espontaneï...
Núria Castejon, directora de programas testimoniales. «Si los escuchas, algunos te hacen parar»
Núria posee una larga trayectoria en programas en los que la voz de sus protagonistas traza el camino de los contenidos: «Trabajamos a pa...
Los comedores escolares a debate
En las neveras o en algún otro lugar visible de las casas donde hay escolares, es frecuente ver el calendario con los menús del comedor ...
Con las familias: El entorno familiar es básico para que los niños y las niñas entiendan nuest...
