Conéixer l’altre. El rellotge vital
Un proyecto de hermanamiento entre dos comunidades puede convertirse en un poderoso recurso educativo, multicultural y transversal, para ...
Trobades
Contes a fons
Deu anys de formació i animació lectora.
Formación de los equipos de mediación y tratamiento
El contenido de este capítulo aporta pautas para orientar la formación inicial y permanente de las personas que compondrán una de...
Jordi Cots: «Infància ve del llatí in-fans, ‘aquell que no parla, que no té veu’»
Este año, en que el 20 de noviembre hace 30 años de la Convención sobre los Derechos del Niño, hablamos de Jordi Cots Mone...
Què fa que tu siguis tu?
En la sesión de filosofía del CEIP Ruperto Chapí (Villena) seguimos a un grupo de tercero de primaria: 9 niñas y 10 ni&nti...
Crònica: XVI Taller Nacional per a la Transformació de la Formació Docent en Llenguatge