¿El rincón de pensar?
En esta sección presentamos de la mano del Grupo IREF (Filosofía 3-18) breves fragmentos de diálogos de aula aparentemente simple...
Bons aliments
Somos parte del problema, pero también somos parte de la solución. Debemos replantearnos nuestro modelo económico y nuestro estil...
Nous actors a la comunitat escolar: el cas dels educadors socials
Frente a los innumerables encargos que actualmente saturan la actividad cotidiana de maestros y profesores, los autores del artículo apor...
Silencio
Georges Steiner, en su conversación con Ladjali en "Elogio de la transmisión", hace referencia al silencio, a la necesidad absoluta del ...
L’estela de… Emmi Pikler. Contes. Llibres. Trobades i convocatòries
Teams, un nou concepte d’aula virtual
Microsoft Teams se basa en grupos de Office 365 y permite la colaboración entre personas de un mismo equipo o clase, favoreciendo un aula...
El concepto de autonomía en el desarrollo infantil temprano.
Los abordajes de los niños con trastornos del desarrollo en la protoinfancia2, tanto en el ámbito de la crianza como en el de la educac...
Un problema de conejos
La experiencia que se presenta promueve el establecimiento de conexiones en el aula de primaria entre ciencias, matemáticas y lengua, a f...
