Fúlvia Nicolàs “Volíem parlar del que els mestres valen, no del que cobren”
Jocs cooperatius i abordatge positiu del conflicte
¡Viseras para todo el mundo!
Ha llegado la primavera y el padre Sol se nos viene encima. ¡Luz y calor a raudales! ¡Horas de ocio al aire libre! ¿Nos construimos un...
Libros: Maestros y museos. Educar desde la invisibilidad.
Encuentros y convocatorias
La infancia en una situación de pandemia y los diferentes escenarios familiares
Después de unos meses de inquietud e incertidumbre, nos encontramos en un escenario que requiere visibilizar la infancia y sus vivencias ...
¿Qué sobrevive de la educación cuando no hay escuelas?
¿Qué sobrevive de la educación, cuando el presente se ve amenazado ante la imposibilidad de hacer escuelas? ¿Qué ha...
Qué y cuándo enseñar
El texto presenta una propuesta metodológica para la organización de los contenidos y conocimientos esenciales de la educación f&...
