Con las familias: La mariquita con piel de guepardo
El equipo de educadores del Nido de Ciencia tiene la función de atender la iniciativa y enriquecer el aprendizaje de los niños y niñas...
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Per què no s’aprofita el menjar que sobra?
Cómo preparamos una salida al entorno
Salir del aula para hacer actividades de conocimiento del entorno debería ser una necesidad. Habitualmente, en el aula se dan procesos co...
Los orientadores, intérpretes entre educadores y familias
Se define la acción orientadora como una actividad de mediación e interpretación entre docentes y familias, entendiendo que esta ...
Raíces y escuela
Sin raíces no hay alas. (Bert Hellinger)Estas palabras de Bert Hellinger nos ayudan a pensar en nuestro cometido como institución educa...
Leer para reconocernos
Eso sabido, pero que es bueno recordarEstamos programados biológicamente para hablar, para leer, para escribir, pero es necesario que no...
Espacio para el juego y el descubrimiento
Construir las bases de un pensamiento crítico, de una manera científica de abarcar el mundo que nos rodea, es un proceso que se cimient...
