Google Forms y QR: candados digitales. Una experiencia desafiante
El app smashing ha llegado para quedarse. Combinar diferentes aplicaciones nos abre un mundo de posibilidades. Descubrir en las herramien...
Ébola: la ciencia que genera interés
Desde la experiencia que nos aporta haber editado numerosos documentos de comunicación científica destinados a responder la demanda soci...
El treball de l´autonomia de 0 a 3 anys
Aspectos sociales de la ciencia
La aplicación social de la investigación básica suele ser una faceta de la naturaleza de la ciencia olvidada en las aulas. En est...
La didáctica del paisaje
En octubre del año 2000, en la ciudad de Florencia, se aprobó el Convenio Europeo del Paisaje (en adelante CEP) impulsado por el Consej...
Habitar l’aula des de les intencionalitats i els significats
Imaginemos… una escuela
Imaginemos una fábrica con una producción anual de 100.000 flautas dulces. De estas, 40.000 no suenan cuando salen del proceso de produ...
Fem les coses amb les paraules
Fem coses amb les paraules Enrique García Martínez «Quan deixem que la vida real entri a l’aula permetem que es doni sentit i sig...