I si ens atrevim a canviar? El programa Escoles + Sostenibles de Barcelona
El programa Barcelona Escuelas + Sostenibles (E+S) es heredero de la Agenda 21 de Barcelona, una iniciativa dirigida a los centros educat...
Reptes nous, incerteses renovades. Respostes saludables
Reptes nous, incerteses renovades. Respostes saludables Sabem que hi ha coses que funcionen, volem gaudir de la feina i podem millorar, t...
«El Joan se sap el nom de molts dinosaures i es pensa que els peixos viuen en un aquari»
¿Cómo se puede establecer un diálogo constructivo con el alumnado?
La sección «Filosofando» ha llegado a puerto. Hemos navegado mucho tiempo por las aguas de las publicaciones de Graó y ya es...
Involucrar: la clave para aprender activamente
José Blas García Pérez Maestro y profesor asociado a la Universidad de Murcia Twitter: http://twitter.com/jblasgarcia Blog: http://jbla...
El currículum comú a la ZER Baridà-Batllia
El currículo guía las actividades educativas escolares, concreta sus intenciones y proporciona guías de acción adecuadas a...
Aprendre des de la complexitat
L’educació artística promou aprenentatges significatius
Consigna de l’evidència L’educació artística és un espai que serveix per generar aprenentatges que afavoreixin el pens...
