La huella ambiental de un niño en la escuela infantil de primer ciclo
Gracias a este estudio, conoceremos cuáles son los consumos de energía, agua y materiales, así como las emisiones de efecto inver...
Llenguatge computacional: una altra forma de comunicar-se i connectar aprenentatges
Llenguatge computacional: una altra forma de comunicar-se i connectar aprenentatges Incorporar un nou llenguatge a educació primària, en ...
RespirArte: El meu col·le també respira
RespirArte: El meu col·le també respira Repensant l’escola des de l’art i la ciència Cristina Alba Pérez-Rendón, ...
La recomendación de… Toni Solano
Toni Solano Director del IES Bovalar de Castellón de la Plana repasolengua@gmail.com ¿CÓMO APRENDEMOS? RUIZ MARTÍN, H. Barcelona. ...
Aprender a cooperar en línea: herramienta para la inclusión
Aprender a cooperar en línea: herramienta para la inclusión José Ramón Lago Martínez, Mila Naranjo Llanos, Anna Oliveras Rovi...
LIBROS
Abus DÍEZ NAVARRO, M.C. Alicante. Iglú, 2021 Escribía Mari Carmen en el capítulo 7 del entrañable No se lo digas a mamá ...
Objectius STEAM per al tema «L’Univers i el sistema solar»
La enseñanza del tema del universo en primaria puede aprovecharse como contexto STEAM para trabajar eficiencia energética y construcci&o...
No es pot tolerar!
Quinto de primaria. Un rifirrafe verbal entre dos niñas mientras vuelven del patio acaba con una afirmación contundente: «¡E...
