La coeducació com a pràctica espacial
Los patios de las escuelas pueden ser considerados el primer espacio público de la infancia. Su configuración y las relaciones que tiene...
Tablas de programación: El banco de carpintero. Las artesanas y los artesanos de la madera
Esta propuesta didáctica parte del interés del niño por materializar una idea. El alumnado diseña y crea un objeto de made...
Com agrupem l´alumnat a la nostra escola?
Només és el començament… i continua!
Te cuento mi pueblo 3.0
Te cuento mi pueblo 3.0 María del Carmen Borrachero García CEIP Nuestra Señora de Guadalupe. Burguillos del Cerro (Badajoz) Aquest arti...
Claves para la convivencia intercultural en educación infantil
Andrea Khalfaoui La participación de las familias, las interacciones entre iguales y las expectativas de máximos son fundamentales para f...
Armonía. Respuestas saludables
Armonía. Respuestas saludables Sabemos que hay cosas que funcionan. Queremos disfrutar del trabajo y podemos mejorar, tanto desde el punt...
I ara què? De la formació inicial a la pràctica real
