Estacions d’aprenentatge: Una proposta per cooperar i aprendre
Este artículo presenta una experiencia de trabajo con estaciones de aprendizaje en primaria, que constituye una estrategia metodológica ...
L’ESTELA DE… ANTON SEMIÓNOVITX MAKÀRENKO
És impossible ensenyar una persona a ser feliç, però sí que és possible educar-la perquè sigui feliç. Nascut el 188...
El trabajo en el aula con grupos estables de convivencia (I)
Buenos alimentos
Somos parte del problema, pero también somos parte de la solución. Debemos replantearnos nuestro modelo económico y nuestro estil...
Jordi Cots: «Infancia viene del latín in-fans, aquellos que no hablan, que no tienen voz»
Este año, en que el 20 de noviembre hace 30 años de la Convención sobre los Derechos del Niño, hablamos de Jordi Cots Mone...
Red Planea: una xarxa d'Art i Escola
Red Planea: una xarxa d’Art i Escola Andrea de Pascual, Carlos Almela Mariscal, Eva Morales Gómez La Red Planea és una iniciativa rece...
CONTES
Qui s’ha menjat les maduixes? Comín, M. Combel, 2020 Les maduixes han desaparegut! Qui se les deu haver menjat? Aquest llibre divertit fa...
Ni flota ni se hunde
¿Es posible iniciar el modelo de fuerzas en educación primaria? Francisco José Castillo Hernández, María Rut Jiménez Lis...
