En Pep, un pollet amic a l’aula 0-3
En Pep és un conte que atrapa els més menuts i menudes des de la coberta. Per què? Per la simplicitat del personatge, un pollet anomena...
La energía en contexto
Una manera de desarrollar el currículo de ciencias experimentales consiste en contextualizar su aprendizaje. Partir de situaciones releva...
Art i joc per tornar a l´escola
No se regresa nunca del todo y lo haremos con pausa. La letra «con arte y juego entra» y ambos nos acompañan en este retorno, desea...
Biblioteca de Aula. Encuentros y convocatorias
Sobreposar-se a les «bombolles». Felicitem-nos! Felicitem! Respostes saludables
Sobreposar-se a les «bombolles» Felicitem-nos! Felicitem! Respostes saludables Sabem que ens hem trobat immersos, sense preparació pr&#...
Evaluar habilidades científicas. Indagación en los exámenes
El desarrollo y aplicación de preguntas en formato de indagación en exámenes ha permitido evaluar la adquisición de distin...
Renaturalitzar l’escola per humanitzar la infància
L'acollida del professorat de nova incorporació
L’acollida del professorat de nova incorporació Cristina Segovia Barberán En aquest article s’exposa la necessitat de crear plan...
