Saltos de agua
Incorporar la visión de educación STEAM a la etapa de educación infantil supone complementar y enriquecer muchas de las prá...
Les TIC-TAC-TEP aterren a les biblioteques escolars
Las herramientas y posibilidades que nos ofrece la web social en las bibliotecas escolares y en actividades de fomento de la lectura son ...
Tablas de programación de la propuesta didáctica: «Mi cojín», una propuesta de creación de ...
Esta propuesta didáctica se centra en la etapa de educación primaria, en los niveles de 4.º a 6.º. La propuesta surge como con...
Practicar mindfulness a l’aula de secundària
El alumnado adolescente en ocasiones sufre altibajos emocionales que le provocan dificultades en la concentración y en su relación con l...
L'aprenentatge servei en les pràctiques educatives
L’aprenentatge servei en les pràctiques educatives Dificultats i reptes Rafael Olmos Vila A l’article següent s’exposen al...
Con las familias: STEM en familia
CUENTOS
¿Quién se comió las fresas? Comín, M. Combel, 2020 ¡Las fresas han desaparecido! ¿Quién se las ha comido? Este divertido libro har...
Tenir cura de nosaltres
Se ha hablado mucho de la acogida emocional de los niños y niñas para este nuevo curso, de generar espacios de escucha, vinculació...
