Recursos para el aula: Revoluciones matemáticas
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Materiales a examen: El vagón de las matemáticas
Se analiza la obra de teatro El vagón de las matemáticas, creada de forma colaborativa por alumnado de 4.º de la ESO y 1.º de ...
Aprendizajes emergentes de tres experiencias de gestión escolar en pandemia
En este Bloc presentamos el resultado de un proceso de reflexión colectiva de tres direcciones de centro, tras casi dos años de experienc...
En contexto: Del arte a las matemáticas (2.ª parte)
Continuamos el acercamiento entre matemáticas y arte, iniciado en el número 84 de esta misma revista. Si anteriormente tratamos la comet...
Pesando y electrificando integrales
El concepto de área o superficie no está bien conectado en los libros de texto con la idea de integral. Hecha la cuenta matemátic...
Sandbox, la colaboración como herramientaProyecto gamificado de los ODS en ciencias sociales con Sandbox
Comprensión de los tipos de triángulos apoyados en el uso del mecano
Se describe una sesión de enseñanza con estudiantes de educación primaria sobre los tipos de triángulos según sus l...
Packaging, S.L. Proyecto STEAM sobre volumen, área y diseño
Se describe y analiza una actividad ABP de diseño y construcción de un envase. En el proceso, una serie de limitaciones empuja al alumna...
