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PISA 2009: una primera mirada
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Estrechar la brecha digital
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¿Árboles o portátiles?
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De lo visible a lo invisible: vivencias docentes en la incorporación de un videojuego de estrategia
PresentaciónDesde una perspectiva construccionista y ecosistémica, la incorporación de videojuegos en educación, al igual que cualqui...
