¿El inglés para aprender o aprender inglés?
¿Cómo integramos el inglés en los diferentes proyectos de escuela o de aula? ¿Hacemos que el área de inglés ...
Anna Serra Dolcet, directora de escuela Waldorf y formadora de adultos. Cuando el trabajo es «ag...
Si tienes ocasión de hablar con personas del entorno de la pedagogía Waldorf, pronto te das cuenta de que hay algo que «imprime ca...
Gestió positiva del conflicte
La igualdad de género en la enseñanza secundaria: el reto continúa
Actualmente, y gracias a los avances producidos desde los años setenta, existe la idea predominante de que la igualdad en el ámbito educ...
El lenguaje algebraico en la escuela: cómo conseguir un equilibrio entre investigación y práctica
Desde comienzos de los ochenta, la investigación en didáctica del álgebra ha ido en aumento; sin embargo, dicha investigaci&oacut...
Puget Sound Community School, o el derecho a ser uno mismo
Más que adquirir contenidos o desarrollar determinadas competencias y habilidades, «el principal objetivo de nuestra escuela es ayudar a ...
¿Qué tiene que ver el cambio climático y la estadística?
El clima se puede describir como un cúmulo de procesos aleatorios (presión atmosférica, temperatura, etc.). Predecir, o al menos obten...
Material per a l’alumnat: Consum cultural i identitat digital