Les reunions amb les famílies a secundària
L’avaluació de l’aprenentatge lingüístic en el projecte. Vols conèixer la meva localitat?...
Esta actividad tiene como objetivo desarrollar las competencias comunicativas básicas a través de la creación de un folleto tur&i...
Què és l´educació STEM o STEAM? Per què ens hi hem de posar?
La perspectiva de la educación CTIM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas), más conocida como STEM (por su...
Avenços, desafiaments i riscos en el camí de la personalització
Los avances en la forma de entender el aprendizaje están facilitando que muchos centros ya estén realizando experiencias de personalizac...
Música y color
Este artículo describe una experiencia didáctica que se ha llevado a cabo con estudiantes del sexto curso de primaria de un colegio p&ua...
El microcuento
Esta experiencia de aula integra la comprensión y la expresión oral y escrita, a través del juego lingüístico y la re...
Conversar y convencer
En esta sección presentamos de la mano del Grupo IREF (Filosofía 3-18) breves fragmentos de diálogos de aula aparentemente simple...
Rufino Ferreras: «El arte y el juego son espacios de libertad»
Rufino Ferreras es historiador y pedagogo, pero lo que hace interesante su labor es que es el actual responsable de desarrollo educativo ...
