De com una pandèmia va fer caure un gegant
Carlos Colom Miralles Mestre i director del CEIP Don Blasco de Alagón. Vilafranca (Castelló) c.colom@edu.gva.es La pandèmia va suposar ...
Mirando al cielo
Los contenidos relativos a los fenómenos atmosféricos y astronómicos son un «clásico» en la formación c...
Jordi Fusté y Dolors Espargaró, familia acogedora de urgencia. Acogida: ternura y cohesión
El día 3 de noviembre de 1997, Jordi y Dolors (padres de tres hijos que entonces tenían 14, 16 y 18 años) acogieron a una ni&ntil...
Once upon a time…
La sensibilización respecto al aprendizaje del inglés en la educación primaria se fundamenta en unas bases neurolingüí...
El Miguel Ángel vol “sortir-se amb la seva” Què fem?
L'essencialitat de l'escola a debat
L’essencialitat de l’escola a debat Joan Domènech Francesch Mestre A quest dossier té un gran component d’inestabilitat. C...
Una experiència d’educació inclusiva a les escoles municipals Tabalet i El Pi.
Per què cal preguntar-se si l´escola, i l´escola pública, són essencials?
Per què cal preguntar-se si l’escola, i l’escola pública, són essencials? Joan Domènech Francesch Mestre Potser alg...
