Ja ho dèiem, que calia. Som-hi!
En esta sección se trata de quitar el polvo a textos e ideas poco o muy conocidas y que están presentes en el debate y en la prác...
Entre todos formamos una piña para educar en ciudadanía
El artículo describe la experiencia vivida por docentes, familiares y niños y niñas de educación infantil ante el cierre d...
Patis coeducatius: una transformació amb impacte
Contagiando pasiones
Todos conocemos la buena sensación que da sentirnos entendidos por alguien, notar que otra persona se interesa realmente por nosotros. Es...
BIBLIOTECA DE AULA
Bicicletas DAUGEU, F.; MAINCENT, K. (il.) Takatuka, 2022 Nunca antes un sencillo y práctico vehículo de transporte había tenido tanta r...
Inclusión del alumnado que presenta discapacidad motriz en la educación física escolar mediant...
El artículo 72 de la LOE (2006) señala lo siguiente, en lo relativo a los recursos necesarios para la inclusión del alumnado que prese...
Milena en qüestió
Narinan. Un ejemplo de matemáticas (utilidad del GPS) y transversalidad
En el número 27 de la revista Tándem, de la editorial Graó, apareció el artículo "A oscuras por el camino de ronda: intentando enten...