L´Institut escola Trinitat Nova, el repte d´acollir
L’Institut Escola Trinitat Nova, el repte d’acollir En aquest article compartim la manera com plantegem l’acollida de les famíl...
Avaluació: teoria i pràctica
Erika Silva Fernández Al llarg d’un bon període de temps, un petit equip format per docents diversos hem elaborat un document de car&#...
Encuentros y convocatorias
Embranzida de futur. Fem camí cap al canvi!
Este tiempo de confinamiento obligado también ha sido una oportunidad de reflexión pedagógica en la ZER L’Oliver. Muchas ha...
Actividades STEM desde una perspectiva matemática rica
El objetivo de este artículo es destacar el papel de las matemáticas en las actividades STEM. A partir de la formulación de una p...
L'evidència en la pràctica: Aprenentatge social i emocional. Ens escoltem? L´escolta obre la p...
L'evidència en la pràctica: Aprenentatge social i emocional Ens escoltem? L’escolta obre la porta a l’autoconeixement i a l’empati...
Tafonomia a l´educació primària
Tafonomia a l’educació primària Una proposta basada en el mètode científic AADD L’aparició de les metodologies ac...
Glogster, més que un pòster i una infografia
Glogster, més que un pòster i una infografia Glogster és una aplicació de la web 2.0 que permet realitzar pòsters multimè...
