Soy y siento de todos los colores
La necesidad de comunicarnos los unos con los otros hace que, desde la escuela, los docentes hagamos un planteamiento para que su didácti...
«No os entiendo y me quedo con mis números y mis letras»
¿Cómo sería la vida si solo pudiéramos hacer conexiones lineales? Las que se requieren, por ejemplo, para aprender los n&u...
Opinión. Descubrimos. Reseñas. Eventos. Encuentros.
Éxito y fracaso escolar, ¿una cuestión identitaria?
Existen comunidades que presentan más problemáticas y dificultades en la escuela. Pero ¿cuál es el origen de estas? En est...
El lideratge pedagògic (distribuït). Exemple de cronograma dels programes del curs 2019-2020. C...
PISTES PER A L’AVALUACIÓSocialització i escola
PISTES PER A L’AVALUACIÓ Socialització i escola Plantejaments curriculars El plantejament de com es pot promoure una socialització...
Espacios exteriores como proyecto participado por la comunidad
La renovación del patio como valor colectivo y como proyecto puede implicar a toda la comunidad educativa, desde los niños y niñas m...
Nuestra participación también cuenta
Nuestra acción educativa se centra en cada alumno y cada alumna; queremos que sean protagonistas de su proceso de aprendizaje, pero para ...