Liliana Alday.
L’escola creix i es transforma a través de l’educació artística
En la escuela Ferrer i Guàrdia de Granollers (Barcelona) el trabajo de la educación artística nos está transformando. La p...
Els actors comunitaris davant la personalització de l´aprenentatge
Huellas de placer
Experimentar por placer y, por tanto, descubrir y aprender con este motor debería ser lo que empujara a niños y niñas y adultos e...
Avaluació de l’acció tutorial
La tira
La mirada lenta
Propuesta didáctica: «Cuando navego, yo controlo».
