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¿Cómo aprenden los docentes?: Tránsitos entre cartografías, experiencias, corporeidades y afectos HERNÁNDEZ HERNÁNDEZ, F...
Els clàssics a l’escola? I tant que sí!
Los clásicos tienen que estar al alcance de los niños y de los jóvenes para evitar que sean lectura para unos pocos y, por tanto,...
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LA TRANSFERIBILIDAD DE LAS EVIDENCIAS EN LA PRÁCTICA EDUCATIVA
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La cohesió, una propietat bàsica en qualsevol text Pedro Jimeno Capilla Catedràtic de Llengua i Literatura de secundària jubilat U...
El coaching com a eina d’intervenció amb famílies?
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