Involucrar: la clave para aprender activamente
José Blas García Pérez Maestro y profesor asociado a la Universidad de Murcia Twitter: http://twitter.com/jblasgarcia Blog: http://jbla...
Solo podemos dar lo que somos
Quienes vivimos a diario en el aula sabemos que una cosa es la teoría y otra bien distinta es la práctica. No es lo mismo lo que pone en...
¿Qué es y qué no es la neurociencia educativa?
La neurociencia educativa es una disciplina que pretende integrar los conocimientos neurocientíficos acerca de cómo funciona y aprende e...
Cada gota compta
En un mundo donde el cambio climático es cada vez más evidente, resulta urgente y necesaria la educación para el desarrollo soste...
Educando la alegría. ¿De qué hablamos?
La alegría es uno de los motores del desarrollo del niño, garante de su autorregulación emocional. Educar la alegría de fo...
Prefacio: Aplicaciones de la ciencia del aprendizaje
El prefacio de esta obra nos muestra una contextualización y una introducción inicial a la misión principal de la educació...
Alerta, mosquits!
Alerta mosquits ! El canvi climàtic augmenta el risc de transmissió de malalties greus Som part del problema, però també som part ...
Pètal «Administració de la terra»: L'agroecologia escolar
L’agroecologia escolar Transformació de dinàmiques i d’espais acadèmics German Llerena Educador ambiental. Àrea d̵...