Castella i Lleó: escenaris d´aprenentatges resilients i vius
Castella i Lleó: escenaris d’aprenentatges resilients i vius Programa de renaturalització i adaptació de patis escolars al canvi ...
Blas, un perro melómano
Escola Gras i Soler. Esplugues (Barcelona) Igual que pasa con Blas, otros perros como Milú, Ideafix, Hachiko, Colmillo Blanco, Toto, Lass...
Tablas de programación de la propuesta didáctica
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN: SALVAMOS EL PLANETA Contribución del proyecto de investigación a los objetivos generales de la etapa Conocer...
En educación, no todo vale
Una educación transformadora
Una educación transformadora debería poder ayudar a la persona a dotarse de herramientas de análisis y de la capacidad para tomar...
Orientacions per al professorat i material per a l’alumnat: Construim un forn solar
A continuación, presentamos una unidad didáctica integrada que, como producto final relevante, propone la construcción de un horn...
Investigar sobre les llengües, reflexionar sobre la meva llengua
La aproximación a las lenguas de migración como objeto de estudio es de suma utilidad para el alumnado, ya que permite no solo valorar d...
Una corona va caure del cel
¿Qué significa tener poder? Reflexionar sobre esta cuestión puede resultar más sencillo si se invita a ello por medio de l...
