Evidencias para la mejora de la enseñanza de las ciencias
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Toni García Arias: «Per mi ser professor implica ser el guia dels somnis del meu alumnat»
Toni escogió ser profesor porque siempre le ha gustado tratar y hablar con niños y porque pensó que, de ese modo, podría c...
Los pupitres arcoíris de la coeducación
La diversidad LGBT es uno de los pilares fundamentales de la coeducación y debemos contemplarla como uno de los ejes transversales del ce...
De qué nos admiramos
En esta sección presentamos de la mano del Grupo IREF (Filosofía 3-18) breves fragmentos de diálogos de aula aparentemente simple...
L´equitat en la infància rau en l´oblit?
Detecció universal d’idees prèvies
El paper de la natura en el camp educatiu: aportacions des de la neurociència
El paper de la natura en el camp educatiu: aportacions des de la neurociència Marta Portero-Tresserra Universitat Autònoma de Barcelona E...
De las investigaciones naturales ¿al descubrimiento científico?
Nido de materiales vegetales Enric Gracia Desde el Museo de Ciencias Naturales de Barcelona os proponemos una forma de trabajar los veget...
