De la escuela infantil Turtziozko Eskola HLHI
Comunicació de l’avaluació utilitzant el portafolis
La evaluación, lejos de ser un proceso dirigido a calificar al alumnado o a establecer rankings, la entendemos como un factor muy importa...
Compartir responsabilitats per millorar l’educació
En este artículo de opinión, Jesús Manso Ayuso reflexiona sobre la necesidad, hoy más que nunca, del compromiso compartido...
Noves infàncies, noves dificultats
Nuevos sufrimientos en la primera infancia: la fecundación in vitro y los avances médicos ante la gran prematuridad aportan respuesta a ...
Avaluació intencional
Todo lo relacionado con la educación tiene un componente intencional. Enseñar y aprender son intrínsecamente acciones «de q...
Per arrodonir: Vida quotidiana, quelcom més que rutines
Juan Malabar: «Tanto el cuento como el juego simbólico son un ensayo de la vida»
Era que se era un joven maestro madrileño de educación infantil que, tras doce años en la escuela pública, decidió ...
Evaluación del contexto de juego en edades de 3 a 6 años
