Apps: Socrative
Apps para el aulaCada día aparecen más aplicaciones informáticas (apps) de gran interés para la enseñanza. Muchas de ellas, además ...
El mar, una propuesta interdisciplinar
Pongamos que hablo de interdisciplinariedadLunes 15 de octubre de 2007. A pesar de que el levante azota con fuerza el litoral ampurdanés...
RESEÑA. Némesis
La propuesta de lectura que nos ocupa no es una obra de educación física al uso, ni tan siquiera de actividad física, sino una simple ...
La creación de un clima positivo en el aula de educación física: una visión general
Cuando hablamos de clima de aprendizaje en el aula de educación física debemos pensar necesariamente en diferentes elementos o componen...
Creatividad o aprendizaje en la educación física escolar: ¿por dónde empezamos?
En el marco de la educación física y el deporte escolar, explorar formas innovadoras y creativas del movimiento no ha sido tradicionalm...
DESCUBRIMOS: Natación en aguas abiertas
Aunque, básicamente, el ejercicio sea el mismo, nadar en una piscina o nadar en un espacio natural (mar abierto, bahía, río, lago, pan...
Condicionantes de la educación física en el proceso de enseñanza-aprendizaje
Una de las principales diferencias entre la materia de educación física y el resto de las que completan el currículo se ve representad...
Navegando por las webs: Seminario Educación Física Aranda
[Consulta: mayo de 2015]
