Una radionovel·la a l’aula d’acollida: Proposta d’ensenyament-aprenentatge a L2
Les TIC en les seqüències didàctiques de llengua i literatura
La formació de lectors literaris a través de les seqüències didàctiques en forma de projecte
El model de seqüència didàctica vint anys després: Un model vàlid per ensenyar a aprendre i ...
Milena en qüestión
LIBROS
Una no-guía del juego: Una visión del juego infantil desde la psicomotricidad ARANA ALBENIZ, J. Octaedro, 2022 Jon Arana Albeniz tiene ex...
CUENTOS
La maleta NAYLOR-BALLESTEROS, C. La Galera, 2019 Este álbum ilustrado nos cuenta la llegada de un extraño personaje con una maleta mist...
CUENTOS
¿Quién se comió las fresas? Comín, M. Combel, 2020 ¡Las fresas han desaparecido! ¿Quién se las ha comido? Este divertido libro har...
