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La evaluación es el motor del aprendizaje
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La finalidad principal de la evaluación es la regulación tanto la enseñanza como del aprendizaje
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El error es útil para regular el aprendizaje
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Lo más importante es aprender a autoevaluarse
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En el aula todos evalúan y regulan
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La función calificadora y seleccionadora de la evaluación también es importante
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La evaluación motiva si se tiene éxito
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La utilización de instrumentos diversos puede mejorar la evaluación
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La evaluación externa de los aprendizajes puede ser útil
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Evaluar es una condición necesaria para mejorar la enseñanza
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Presentación
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Glosario
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Referencias y bibliografía
La evaluación vista como un instrumento de mejora de la calidad de la enseñanza. Un libro de estructura clara que aborda la vertiente teórica y práctica y aporta contenidos que refuerzan la capacidad profesional de intervención en la escuela.
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