La biografia: una seqüència didàctica en educació primària
Proyecto RAE: ¿y si hacemos académicos a nuestros alumnos?
Este proyecto, realizado en el aula de lengua castellana, ha convertido a los alumnos y alumnas de 2.º de ESO en académicos de la Real Ac...
Què és el plagi acadèmic?
A partir del uso de Internet como fuente de acceso a la información, se ha incrementado la preocupación por el uso inadecuado que se hac...
Xavier Rubio: «Más que de gamificar soy partidario de explicar los contenidos con un juego»
Xavier Rubio: «Más que de gamificar soy partidario de explicar los contenidos con un juego» ¿Cómo te definirías? Dir...
Aprenentatge cooperatiu: del repte a la realitat a l’aula
El aprendizaje cooperativo es la herramienta clave para la mejora de los aprendizajes en las aulas del instituto Miquel Biada de Mataró (...
M'encanta aprendre
M’encanta aprendre Passejant per un paisatge emocionant J. Alberto Salvador Gayán En un món interconnectat, on a cop de clic trobem to...
Alumnat amb discapacitat visual
Humor y reconocimiento del otro
La acogida y el reconocimiento del otro se concretan siempre en intervenciones reales y a menudo puntuales a lo largo de la jornada esc...