Finlàndia, a la lectura mitjançant l’escriptura
La cohesió, pont entre la gramàtica oracional i la gramàtica textual Maria Josep Cuenca Ordinyana Universitat de València En aques...
Ja ho dèiem, que calia. Som-hi!
En esta sección se trata de quitar el polvo a textos e ideas poco o muy conocidas y que están presentes en el debate y en la prác...
Baamboozle, una eina que dona molt de «joc»
Baamzoozle es una herramienta TIC accesible a todas las aulas y con la que se crean juegos de preguntas en equipo y otras actividades lúd...
Éxito y fracaso escolar, ¿una cuestión identitaria?
Existen comunidades que presentan más problemáticas y dificultades en la escuela. Pero ¿cuál es el origen de estas? En est...
Escrivim teatre a través d’Instagram
La red social Instagram ofrece distintas posibilidades educativas para trabajar con los estudiantes en las aulas. En este caso, se utiliz...
Redes sociales y enseñanza de las lenguas, ¿un binomio posible?
Las redes sociales se han hecho omnipresentes y están modificando muchas de las características de las relaciones sociales. La ense&ntil...
Maria Mercè Contra, mestra itinerant d’escola rural, especialista d’anglès. “Portar aire fresc”...