Animación de la lectura
Una tradición que no paró por el confinamiento Juan Páez Cárdenas Universidad de Baja California. México Elsie Rockwell Centr...
Sobre l’organització de l’expressió escrita
Navegant amb una forta tempesta (part 1)
Este texto nace de la necesidad de plasmar por escrito reflexiones en torno a todo lo que estamos viviendo en este confinamiento, donde l...
L’animació escolar a la lectura literària: estratègies i experiències
En la formación integral de las personas, son tareas fundamentales la competencia lectora y la creación de hábitos de lectura y d...
Recomanacions de Bibliomèdia: Tresors naturals que hem de protegir
RECOMANACIONS DE BIBLIOMÈDIA PER AL CURS 2022-2023 Tresors naturals que hem de protegir ALONSO, A.; MONREAL, V. (il·l.) Barcelona. Barcan...
Duelos que nos hacen crecer
En este artículo comparto dos experiencias de pérdida de dos colegios de la Comunidad de Madrid: la del Colegio Josefina Carabias (Matae...
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Espais oblidats, entorns d’aprenentatge
