Tecnologia al servei dels projectes
El mundo de los dispositivos es atrayente, versátil, donde el aprendizaje se basa en lo que los gallegos llamamos chafullar (acción que ...
Las creencias se refuerzan
Las creencias tienen la capacidad de prever lo que sucederá y nos predisponen a ello haciendo de filtro o de catalizador para que pase pr...
Del objeto al sujeto
Hoy no es posible entender el concepto de "competencia comunicativa" si no integra los conocimientos y las destrezas que hacen posible el...
EN LÍNE@: El apoyo educativo
Algunos niños y niñas necesitan algún tipo de apoyo educativo específico para alcanzar las competencias para las que están capacitad...
Aprender a evaluarse: motor de todo aprendizaje
Cuando se empieza a aprender un nuevo conocimiento, es habitual que todos los estudiantes manifiesten los mismos tipos de errores e ideas...
Entorns virtuals d'aprenentatge (III)
Narratives de mestres sobre infància indígena
Narratives de mestres sobre infància indígena Mabel Odilia Farfán Martínez Universitat del Tolima (Colòmbia) A través de...
La centralidad de la zona de desarrollo próximo (ZDP)
Consigna de la evidencia El aprendizaje solo resulta de una enseñanza dirigida al nivel de desarrollo potencial (máximo nivel al que el e...