Desenvolupament d´un projecte de lectura i escriptura a secundària: Relats viatgers
Relatos viajeros fue el proyecto intercentros de lectura y escritura creado el curso 2012-2013 por el grupo de trabajo «Nuevas rutas lite...
No conozco a mi compañero de mesa
¿Qué quiere decir sentirse extranjero? ¿Con qué barreras lingüísticas, culturales, físicas y sociales s...
Carta a companys i companyes: De “Col·laboració” a “Kikirikí”, tota una història del segle XX...
Hacemos arte con los artistas locales
Hacemos arte con los artistas locales Beatriu Guardiola Deltell Este proyecto de innovación, que llevaremos a cabo por tercer año consecu...
Cierre de las escuelas ante la COVID-19. Riesgos vs. retos
Europa, sense fronteres? Projectes a l’aula a partir de problemes socials rellevants
A continuación, se plantea un proyecto enfocado al alumnado de tercer ciclo de primaria que consta de dos partes: una investigación coop...
Fomentando el uso comunicativo de la lengua: euskera a través de la magia
Presentamos una propuesta de trabajo que usa la magia como instrumento a través del cual enseñamos euskera, de 3.º a 6.º de ed...
En contexto: El poder de las palabras
En el marco de una secuencia sobre el valor emocional del lenguaje, la primera actividad se centra en la comprensión de dos anuncios publ...