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Imagina, programa, comparteix! L’Scratch com a eina d’aprenentatge al servei de la comunitat Susanna Tuset Munné És possible rea...
Milena en cuestión
«Pablo sabe el nombre de muchos dinosaurios y piensa que los peces viven en un acuario»
Les creences es reforcen
Las creencias tienen la capacidad de prever lo que sucederá y nos predisponen a ello haciendo de filtro o de catalizador para que pase pr...
Historias de ayer para gente de hoy
El material presentado, realizado en un soporte digital, desarrolla una propuesta metodológica basada en los principios del ABP, pero a l...
Cazando códigos QR. Una experiencia inclusiva en el aula de música
El artículo muestra un proyecto inclusivo realizado en la asignatura optativa de música de 4.º de ESO, en un entorno de alta divers...
Partir de un proyecto
La escuela de Lladurs, que pertenece a la Zona Escolar Rural del Solsonès (Lleida), es un centro pequeño muy activo que cuenta con un pr...
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