Una productora de cine en la escuela
La creación de cortometrajes no es algo especialmente novedoso en el entorno educativo. Pero, gracias a los avances tecnológicos (nuevos...
La reflexió sobre la pràctica d’aula
La acción como propuesta hermenéutico-fenomenológica para los objetivos educativos y sus conse...
En este artículo se argumenta acerca de la relación entre formación docente y modelo pedagógico en el que debe desarrollar...
Estimat planeta, jo també et vull habitar
Estimat planeta, jo també et vull habitar El dret a gaudir i comprendre l’entorn que ens envolta Sara Isabel Cortes Amador + Avui dia enc...
Una experiencia inclusiva de gamificación en el aula de matemáticas
El espíritu de estas actividades de proporcionalidad geométrica es que el alumnado aprenda mientras se divierte. Cada alumna y alumno co...
La importancia de aprender a priorizar
Para poder gestionar nuestro tiempo de forma adecuada tenemos que saber priorizar todas las actividades y tareas que tenemos que realizar...
El ressorgiment dels Moviments de Renovació Pedagògica
Enseñar y aprender matemáticas en los prácticums del Grado de Educación Infantil de la UAB
En la UAB consideramos las asignaturas de prácticum como uno de los ejes fundamentales en la formación de futuros maestros de educaci&oa...