Amb evidències: sense neuroedumites ni adaptació
Recursos para el aula: NRICH mathematics Project
La Universidad de Cambrigde ha creado esta página con el objetivo de aumentar la comprensión matemática, la confianza y el disfru...
Una pissarra
En esta sección presentamos de la mano del Grupo IREF (Filosofía 3-18) breves fragmentos de diálogos de aula aparentemente simple...
Una mentideta… de res. Del meu quadern d’anècdotes.
El que és evident, el que és científic i el que és convenient
Materiales a examen: Cuando demostramos que no todo se puede demostrar
El objetivo de esta propuesta es dotarnos de material para utilizar una fecha dedicada a algo normalmente ausente en el aula: ver cómo se...
Avaluar tenint en compte la diversitat de l’alumnat
Que un día cualquiera un niño diga «A mí la base de orientación me sirve para poner orden en mis preguntas y frases,...
“La meva mà és un rellotge de sorra”. Una experiència estètica de temps i espai.
