Narinan. Un ejemplo de matemáticas (utilidad del GPS) y transversalidad
En el número 27 de la revista Tándem, de la editorial Graó, apareció el artículo "A oscuras por el camino de ronda: intentando enten...
El autodiagnóstico pedagógico como herramienta básica de la calidad en el aula
El autodiagnóstico pedagógico es el primer instrumento de análisis sobre los procesos de enseñanza y aprendizaje que permite realizar...
Aprendiendo haciendo
Cuando la mirada del adulto es atenta y reflexiva, cuando el espacio y los materiales han sido pensados para provocar la acción intencion...
Proyecto globalizador en un centro educativo. Educación física interdisciplinar: juegos olímpi...
La ceguera literaria de la enseñanzaBorges cita una aporía china en la que se pide a tres invidentes que describan un caballo. El que h...
¿Qué impide a la calidad llegar al aula?
La complejidad del sistema-escuelaEn cualquier escuela, sin importar si es pública o privada, rural o urbana, grande o pequeña, podría...
Victoria Jiménez, Asociación SIMROMI (mujeres gitanas). Si la madre cambia, todo cambia
Es una Mujer Gitana. Así, sí, con mayúsculas. Me admira la fortaleza de su discurso, la dignidad con la que habla de su pueblo......
El trabajo interdisciplinar en el grado de ciencias de la actividad física y el deporte
La convergencia europea y los nuevos gradosEn el curso 2008-2009 se empezaron a impartir los primeros grados producto de la Declaración ...
Carlos Llanos. Dirigir un centro implicando a todo el mundo
Hablar con Carlos es como tomar una dosis de vitaminas para el espíritu. Entusiasta, transmite con humildad sus ideales pedagógicos, co...
