Imprescindibles. Educando en tiempos de COVID-19
Identitat, autoconcepte i autoestima
La identidad de una persona viene determinada por las características con las que se siente definida. Muchos de los rasgos que conforman ...
La filosofía en la LOMCE no cumple su función
La filosofía no cumple su función vertebradora en la LOMCE, al ser presentada como una especialidad más, elegible según el...
Pasaporte lector
El pasaporte lector es un documento personal e intransferible que acompañará a nuestros niños y niñas en la construcci&oac...
La pregunta com a motor de la ciència
¿Cómo introducir la ciencia en el centro escolar? Este ha sido el comienzo de la investigación que presentamos, basada en pregunt...
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Obrint els espais a la participació de la comunitat
El presente artículo relata un programa realizado en un internado con niños y niñas de primaria en la ciudad de Puebla, Mé...
Lectura: Un libro que transforma el mundo
Christian Felber en La economía del bien común, propone un mapa posible y realista en el que los valores educativos de la cooperaci&oacu...
