Noticias de interés
Controversias sociocientíficas
La enseñanza de las ciencias debe formar ciudadanos y ciudadanas capaces de participar activa y críticamente en la sociedad del siglo xx...
Mito-Botánica en el Jardín de Monforte. Una experiencia interdisciplinaria
Se describe una experiencia realizada conjuntamente por alumnado de TMI-Biología de 4.o de la ESO y alumnado de griego de 1.o de bachille...
Reinventar la auténtica comunicación con las familias
Es necesario un cambio cultural colaborativo entre familia y escuela. Un cambio que pase de la pura transmisión de informaciones hacia un...
Humor
Immigració, racisme, diversitat
Siempre me he preguntado cómo es la educación en Islandia. La curiosidad se despertó tras la ruptura producida en el país ...
Los desafíos de enseñar por competencias. Una reflexión docente
Este artículo tiene como objetivo compartir una propuesta de reflexión institucional que se llevó a cabo en una escuela secundari...
La pregunta com a motor de la ciència
¿Cómo introducir la ciencia en el centro escolar? Este ha sido el comienzo de la investigación que presentamos, basada en pregunt...
