Propuesta didáctica: Tras las pistas del relato.
El rincón de juego simbólico: El supermercado
La unidad de programación que exponemos a continuación y cuyo tema es un rincón de juego simbólico, el supermercado, &midd...
Reseña: Taller de teatro y danza
Cómo trabajar con los intereses del alumnado: ayudando a construir nuevas metas
Tipología de preguntas en las pruebas de evaluación internacional (TIMSS y PISA)
Los resultados en las pruebas de evaluación externas cuestionan, entre otros aspectos del sistema educativo, la competencia matemática d...
Encuentros
11 reptes per a l’escola des d’una mirada prospectiva
La escuela está en crisis. Las coordenadas pasadas no sirven para navegar en el siglo XXI. La escuela está proponiendo nuevas brú...
El aprendizaje-servicio, una experiencia de compromiso del alumnado con su entorno
Hoy en día la educación no puede ceñirse a cultivar únicamente el talento individual. La humanidad ha invertido numerosos ...
