Competencia oral y educación democrática
Durante muchos años, nuestra escuela ha sido la escuela del silencio. Hablaba el maestro, callaban los alumnos. Las intervenciones de ni...
I si traiem el peu de l’accelerador, per educar?
El modelatge i les metodologies al servei de la coeducació
L'evidència a la pràctica Evidència aplicada L’entorn d’aplicació de l’evidència es du a terme a l’Escola Sad...
Què vol dir ser una persona refugiada?
A menudo, las diferencias de pensamiento, de cultura o de religión provocan guerras y conflictos que traen consigo el desplazamiento de m...
Una banda sonora para una película de cine mudo
El presente artículo relata una experiencia de creación sonora del alumnado de 5.º de primaria del CEIP Enric Soler i Godes de Cast...
Identidades territoriales y educación ambiental
Las identidades territoriales, más allá de los convencionalismos administrativos, responden a la construcción que los escolares r...
No podemos mirar hacia otro lado
Recursos para la tutoría
En este artículo de opinión, Juan Carlos Torrego reflexiona sobre la necesidad de contar con recursos y formación para llevar a c...