La socialización incluyente
La educación infantil y primaria son dos etapas idóneas para reflexionar y trabajar por una escuela que incluya de manera sana y justa a...
¿Qué hemos heredado?
En el presente artículo describimos una experiencia didáctica innovadora llevada a cabo por un grupo de profesoras de la carrera de Peda...
Aprender y educar desde la creatividad musical
La presente experiencia didáctica trata de dinamizar el proceso educativo del conjunto del alumnado de infantil y primaria de un colegio ...
Una semana de vacaciones en febrero
Éste es el correo electrónico que recibí de una madre que, como podéis comprobar, estaba desbordada, o más bien desorientada. Las no...
Los sistemas de información geográfica para la enseñanza-aprendizaje de las ciencias sociales
Desde su nacimiento en los años sesenta, los sistemas de información geográfica (SIG) se han convertido en una potente herramient...
Evaluar más allá de los contenidos
En este trabajo analizamos los procesos y competencias que el alumnado debe articular en la resolución de dos problemas matemáticos para...
Detección de dificultades en la competencia lectora
Para detectar las necesidades educativas que presentan los alumnos y alumnas en la lectura y la escritura, es necesario observar sus habi...
Evaluación criterial de las dificultades de aprendizaje en el cálculo
En la actualidad, existe a nuestra disposición una serie de pruebas psicométricas destinadas a obtener información sobre los resultado...
