Friedrich Nietzsche: La importància de la paraula oral i escrita escaient
Friedrich Nietzsche La importància de la paraula oral i escrita escaient Esmentar el nom de Nietzsche sempre genera certa incomoditat i p...
La necessària revisió del model de currículum vigent
Lectura, escritura y «nuevas» tecnologías
El texto aborda los desafíos de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). A partir del concepto de "multi...
El camí de la competència digital docent
En este artículo de opinión, José Antonio Márquez comenta la tendencia a nivel europeo a reconocer y certificar la compete...
Aprendices competentes, autónomos y continuos
Esta propuesta es una evolución sistemática de los cargos de aula que desarrollan los alumnos y alumnas desde hace muchos años. E...
En contexto: Cartas, juegos y emociones
Resulta vital llegar a un conocimiento previo de las características de nuestro alumnado, y estrechar con él una respuesta recípr...
Los desafíos de enseñar por competencias. Una reflexión docente
Este artículo tiene como objetivo compartir una propuesta de reflexión institucional que se llevó a cabo en una escuela secundari...
El críquet como medio de integración en el barrio
Ante las dificultades de integración de un colectivo de alumnado extranjero, se pone en marcha una actividad extraescolar de críquet, qu...