Tecnologia en aules de comunicació i llenguatge
En las siguientes líneas se describe un caso de intervención psicoeducativa combinada en el que las herramientas tecnológicas adq...
Avaluar els racons: una pràctica per millorar la qualitat a les aules d’educació infantil.
Yincana desde la perspectiva de las inteligencias múltiples
Esta experiencia se enmarca dentro de unas jornadas culturales que tenían programadas diversas actividades. Entre ellas, una yincana que ...
Projecte per a alumnes amb altes capacitats basat en el model CAITAC i les intel·ligències múl...
El alumnado con altas capacidades necesita modelos de aprendizaje activos que permitan motivarlo y desarrollar su creatividad. El modelo ...
Competencia de aprender a aprender a través de la unidad didáctica «números naturales y racio...
En este artículo presentamos un modelo de trabajo con una unidad didáctica de 2.º de ESO: «Números naturales y racionales», siguien...
Transiciones en la renovación pedagógica
Experimentos económicos para enseñar y aprender investigando
Una de las tareas de la didáctica de la economía es conocer las aportaciones realizadas en sistemas educativos en los que la enseñ...
La evaluación de la competencia de aprender a aprender
Es mayoritariamente reconocida la complejidad que entraña evaluar la adquisición de una competencia (Arnau, 2009; Ramos, 2010). Los cam...
