Conversant en rotllana: gestió d´impulsos
Uno de los temas relacionados con la competencia social es el vinculado a los impulsos de cada uno y la forma en que se gestionan. El est...
Pensar a primer de primària
Los niños y niñas de este primer curso de primaria han estado haciendo filosofía en infantil, de modo que ya conocen bien la din&...
Projecte educatiu inclusiu CEIP Puerta de Sancho
Durante el curso escolar 2017-2018 toda la comunidad educativa estuvo reflexionando sobre qué es y qué no es la educación inclusi...
Europa, sense fronteres? Projectes a l’aula a partir de problemes socials rellevants
A continuación, se plantea un proyecto enfocado al alumnado de tercer ciclo de primaria que consta de dos partes: una investigación coop...
Taller d’escriptura: el procés d’escriure una carta
El equipo de maestros y maestras de la escuela La Marina de L’Hospitalet de Llobregat (Barcelona) ha ido evolucionando en torno a la conc...
I si ens atrevim a canviar? El programa Escoles + Sostenibles de Barcelona
El programa Barcelona Escuelas + Sostenibles (E+S) es heredero de la Agenda 21 de Barcelona, una iniciativa dirigida a los centros educat...
L´escola compromesa amb el món. I tu què fas?
¿Cuáles deben ser los valores de referencia cuando educamos en un contexto de diversidades, aparentemente excluyentes entre sí en...
Conviure i compartir la iniciació esportiva
El presente artículo sintetiza una experiencia pionera e innovadora en inclusión en la práctica de actividades de iniciació...
