L’abandonament escolar a França
La enseñanza de las sociedades actuales e históricas a través del patrimonio
El patrimonio como referente clave para la comprensión del presente a través del estudio del pasado es entendido como objetivo, contenid...
RESEÑA: Immigrants a les escoles
Con Immigrants a les escoles, Blanca Deusdad, doctora en sociología y docente en la Universidad Rovira i Virgili, ha ganado en 2008 el d...
Panoràmica sobre l’abandonament escolar prematur a Catalunya
Entrevista amb Karin Apslund
Efectos de un programa con enfoque intercultural para la mejora del clima de aula en primaria
Este estudio trata sobre los resultados de la aplicación del programa «E-Culturas» (Peñaherrera, 2004) a lo largo de un curs...
WEBS: Clio en red
En el Primer Congreso Internacional sobre Sistemas de Información Histórica, celebrado en Vitoria entre el 6 y el 8 de noviembre de 199...
L’indicador RONI i la seva adaptació al context català
