Material para el alumnado: Niños cuidadores, niños sensibles
«Niños cuidadores, niños sensibles» busca trabajar con niños y niñas de 3.º y 4.º de primaria los as...
La evaluación en un modelo de escuela inclusiva
La filosofía inclusiva en el centro docenteSiguiendo las prescripciones europeas sobre inclusión educativa y atendiendo a la normativa ...
Proyecto de radio en Escuela 2
Resumen de la vida en el centroEscuela 2 es un centro concertado de una línea que acoge a 340 alumnos y alumnas de los 3 a los 16 años....
¿Qué nos pasa cuando oímos hablar del trastorno por déficit de atención e hiperactividad?
Noticias
EN LÍNE@: Los recortes en educación
Comentarios en la web al artículo «Recortes sí, ¿pero cuáles?» de Ignasi Vila (Universidad de Girona)
Cuando el asesoramiento es el espejo de la vida del centro
Las escuelas tienen que aprender. Tienen que romper la dinámica obsesiva de la enseñanza para transformarla en una inquietante interrog...
¿Podemos superar la segregación vocacional?
Diseñar e implementar programas de orientación académica y profesional es fundamental en los centros educativos, pero que estos a...
