Cuestiones de género
Me parece interesante que pongamos sobre la mesa cuáles son las formas, los modos de hacer y de pensar sobre todo aquello que consideramo...
Un paseo por tu ciudad con ojos matemáticos
Este artículo recoge la experiencia en el diseño y la aplicación de paseos matemáticos a través de rutas elaboradas...
“Producciones cinematográficas El Ciérvole presenta…”: una fórmula para la inclusión escolar...
El inicioSeptiembre del 2006. Iniciamos un nuevo proyecto en el centro. El protagonista de éste es toda la comunidad educativa; y el mot...
Mirada comparada del currículo bajo el prisma de la equidad
Enric Prats La mirada internacional a los currículos de los sistemas educativos nos aporta elementos de reflexión para el despliegue de l...
RESEÑA: Los matemáticos españoles del siglo XVI.
En el panorama editorial actual sobre la ciencia española y su divulgación a la sociedad, ha sorprendido la aparición de esta obra, ed...
ConnectART o una manera de unir naturaleza y arte
Cristina Badia Guinjuan, Teresa Graus Ribes En un primer paso, observar las peculiares maneras cómo otros artistas entienden el mundo nat...
La imaginación tiene cara y ojos
Cuando el sol se puso y sobrevino la noche, durmieron cerca de las amarras de la nave. Mas, así que apareció la diosa de la mañana, la...
Año 2022 después de Cristo. Toda la escuela lee cómics… ¿Toda? ¡No!
Jaume Centelles Hay una cierta paradoja cuando hablamos de leer cómics, ya que, si bien en la escuela no se utilizan mucho, los niños y l...