Recursos para el aula: 21 Days: las dificultades de un refugiado sirio al llegar a Europa
En el videojuego "21 Days" nos ponemos en la piel de Mohammed Shenu, un profesor de árabe de veintiocho años que ha conseguido escapar d...
Por un amigo daría la vida
En el grupo de los Medianos Grandes (alumnos y alumnas de 3.o y 4.o de primaria) de la Escuela de Rellinars (Barcelona) han hablado sobre...
Las personas que aprenden se autorregulanAutorregulación metacognitiva con diarios de aprendizaje...
Las personas que aprenden se autorregulan CONSIGNA La autorregulación metacognitiva, que se centra en estimular a los aprendices y aprend...
Malabares a través de la autorregulación, el uso del teléfono móvil y la evidencia del aprendizaj...
El desarrollo de la coordinación se complementa en secundaria con lo realizado previamente en primaria. Sin embargo, la heterogeneidad de...
Visibilitat LGBT entre l’alumnat de secundària
En este artículo se describe la práctica desarrollada en el Programa de Atención a la Diversidad Afectivo-Sexual y de Géne...
El club de la baraja narrativa
Trabajar en el aula desde el enfoque y las técnicas que proporcionan las prácticas narrativas postestructuralistas de White y Epston per...
Materiales a examen: Mujeres y dictadura franquista
Muchos de los avances historiográficos sobre la represión franquista y la desigualdad de género siguen sin plasmarse en los libro...
Humor
